原标题：【培育读书风尚 建设文化强省】在晋阳书院 与《男孩们》共解成长密码

  图为嘉宾和读者正在分享会上对《男孩们》进行探讨。

  “杨好是一位以敏锐笔触关注青少年精神世界的山西籍青年作家，今天，我们将对她的作品《男孩们》进行分享探讨。”7月27日上午，随着主持人的介绍，杨好作品《男孩们》分享会在太原晋阳书院文湃苑分店正式开始了。

  该活动由山西省图书馆与晋阳书院联合举办，山西财经大学教授金春平与山西大学外国语学院副教授闫玉华作为主讲嘉宾，与读者们共同深入探讨了这部聚焦青少年成长困境作品的艺术价值与社会意义，现场交流十分热烈。

  在阅读分享环节，闫玉华结合多年高校外语教学经验，将《男孩们》置于更广阔的视野下解读：“这部小说像一面镜子，映照出我们共同的疑问：要把孩子培养成什么样的人？如何才能真正助其‘成人’？这是一个世界性的议题。它值得老师、家长和学生共同关注当下青少年的真实生存状态。”采访中，闫玉华进一步表示，基于小说引发的深刻思考，她已提议山西大学外国语学院与山西省图书馆、晋阳书院深度合作，搭建文学与教育的桥梁，帮助学生通过文学认识社会、反观自身。

  金春平则从文学评论的专业角度，深入剖析了作品的艺术价值与社会关怀。他着重指出小说对青少年健康价值观塑造这个命题的深刻呈现，呼吁全社会给予青少年成长更多的关注与支持。

  活动现场，读者们的反馈同样真挚而热烈。一位来参加分享会的中学教师在交流中激动地说：“闫教授的分析太精准了！小说里描写的校园霸凌和亲子关系问题，就是我日常工作中最关注的部分，《男孩们》值得推荐给更多家长和同行阅读。”另一位大学生读者张晓萌则分享道：“书中男孩们的孤独和挣扎让我感同身受。专家们的解读让我意识到这些问题是具有普遍性的，也让我开始反思自己成长过程中的一些困惑。”

  本次分享会不仅是对一部优秀文学作品的深度品鉴，更是一次关于青少年成长与社会责任的真诚对话。活动负责人表示，此次省图与晋阳书院的合作是一次积极尝试，未来双方将继续探索多方位深度合作模式，让更多像《男孩们》这样的好书走近读者，滋养心灵。

  文/图本报记者康少琼